[1]
Filipczak-Białkowska, A. 2020. Jak badać insynuacje? Ujęcie komunikacyjne. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura. 12, 2 (cze. 2020), 78–92. DOI:https://doi.org/10.24917/20837275.12.2.6.