Słowik, P. (2015). Rola i znaczenie edukacji psychologicznej nauczycieli w kontekście zmian społeczno-kulturowych w Polsce. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia De Cultura, 6, 183–201. Retrieved from https://studiadecultura.uken.krakow.pl/article/view/2305