Słowa kluczowe
błękitna humanistyka
przyrodnicze filmy dokumentalne
cyfrowe bazy danych
technoekologia
technoekologiczne modele badań
edukacja ekologiczna wild blue media
blue humanities
nature documentary
digital database
technoecology
technoecological model of research
ecological education
Jak cytować
Abstrakt
Artykuł jest propozycją zastosowania elementów teorii dzikich błękitnych mediów Melody Jue do analizy filmu dokumentalnego Czego nauczyła mnie ośmiornica (2020), a także do konceptualnej pracy nad badawczo-artystycznym projektem cyfrowego Archiwum Błękitnej Humanistyki, realizowanym przeze mnie we współpracy z interdyscyplinarną artystką Justyną Górowską. W pierwszej części tekstu teoria mediów specyficznych dla środowisk akwatycznych służy pokazaniu zmieniających się konwencji filmów dokumentalnych na temat podwodnego świata przyrody. W drugiej części tekstu przedstawiam projekt powstającej w oparciu o tę teorię bazy danych, której celem jest zbieranie, konceptualne i artystyczne opracowanie materiałów dotyczących reprezentacji zanikającej bioróżnorodności podwodnego świata. Teoria dzikich błękitnych mediów sytuowana jest również w pejzażu humanistyki nieantropocentrycznej oraz błękitnej humanistyki.
Bibliografia
Allan Blake M., Nimmo Dale G., Ierodiaconou Daniel, VanDerWal Jeremy, Pin Koh Lian, Ritchie Euan G. 2018. „Futurecasting Ecological Research. The Rise of Technoecology”. Ecosphere. An Esa Open Access Journal t. 9, nr 5. 1–11.
Zobacz w Google Scholar
Ascough James C., Maier Holger R., Ravalico Jakin K., Strudley Mark W. 2008. „Future Research Challenges for Incorporation of Uncertainty in Environmental and Ecological Decision-Making”. Ecological Modelling t. 219, nr 3–4. 383–399.
Zobacz w Google Scholar
Baxter Bonnie K., Butler Jaimi K. 2020. Great Salt Lake and the Climate Change. W: Great Salt Lake Biology. Bonnie K. Baxter, Jaimi K. Butler (red.). 2020. Cham. 22–52.
Zobacz w Google Scholar
Baxter Bonnie K. 2018. „Great Salt Lake Microbiology. A Historical Perspective”. International Microbiology nr 21(3). 79–95.
Zobacz w Google Scholar
Demos T.J. et al. (red.). 2021. The Routledge Companion to Contemporary Art, Visual Art, and Climate Change. New York.
Zobacz w Google Scholar
Dirzo Rodolfo, Young Hillary S., Galetti Mauro, Ceballos Gerardo, Isaac Nick J.B., Collen Ben. 2014. „Defaunation in Anthropocene”. Science t. 345, nr 6195. 401–406.
Zobacz w Google Scholar
Domańska Ewa. 2008. „Humanistyka nie-antropocentryczna a studia nad rzeczami”. Kultura Współczesna. Teoria, Interpretacje, Krytyka nr 3. 0–21.
Zobacz w Google Scholar
Gillis John. 2013. „The Blue Humanities. In Studying the Sea, We Are Returning to Our Beginnings”. Humanities t. 34, nr 3. 10–13.
Zobacz w Google Scholar
Greenville Aaron C., Emery Nathan. J. 2016. „Gathering Lots of Data on a Small Budget”. Science t. 353, nr 6306. 1360–1361.
Zobacz w Google Scholar
Gumbs Alexis Pauline. 2020. Undrowned. Black Feminists Lessons from Sea Mammals. Chico, CA.
Zobacz w Google Scholar
Gunkel Henriette et al. (red.). 2012. Undutiful Daughters: Mobilizing Future Concepts, Bodies and Subjectivities in Feminist Thought and Practice. New York.
Zobacz w Google Scholar
Haraway Donna. 2012. Manifest gatunków stowarzyszonych. Joanna Bednarek (przeł.). W: Teorie wywrotowe. Antologia przekładów. Grażyna Gajewska (red.). Poznań.
Zobacz w Google Scholar
Haraway Donna. 2016. Staying with a Trouble: Making Kin in the Chthulucene. Durham – London.
Zobacz w Google Scholar
Hitt Jack. 2016. „The Battle Over Sea-Monkey Fortune”. The New York Times Magazine. https://www.nytimes.com/2016/04/17/magazine/the-battle-over-the-sea-monkey-fortune.html. (dostęp: 04.10.2021).
Zobacz w Google Scholar
Jarosz Ewelina. 2021. „Hydro-sztuka w Polsce z perspektywy błękitnej humanistyki jako tratwy ratunkowej wobec katastrofy ekologicznej”. Przegląd Kulturoznawczy: Błękitna humanistyka: sztuka, kultura i wspólnota nr 2(48). 284–318.
Zobacz w Google Scholar
Jarosz Ewelina (red.). 2021. „Wstęp”. Przegląd Kulturoznawczy: Błękitna humanistyka: sztuka, kultura i wspólnota nr 2(48). 7–14.
Zobacz w Google Scholar
Jue Melody. 2020. Wild Blue Media. Thinking Through Sea Waters. Durham – London.
Zobacz w Google Scholar
Kolbert Elizabeth. 2016. Szóste wymieranie. Historia nienaturalna. Tatiana Grzegorzewska, Piotr Grzegorzewski (przeł.). Warszawa.
Zobacz w Google Scholar
Mehring Marion, Bernard Barbara, Hummel Diana, Liehr Stefan, Lux Alexandra. 2017.
Zobacz w Google Scholar
„Halting Biodiversity Loss: How Social–Ecological Biodiversity Research Makes a Difference”. International Journal of Biodiversity Science, Ecosystem Services & Management t. 13, nr 1. 172–180.
Zobacz w Google Scholar
Mentz Steve. 2009. „Toward a Blue Cultural Studies: The Sea, Maritime Culture, and Early Modern English Literature”. Literature Compass 6/5. 997–1013.
Zobacz w Google Scholar
Neimanis Astrida. 2017. The Bodies of the Water: Posthuman Feminist Phenomenology. London.
Zobacz w Google Scholar
Nowak Shelton Allison. 2019. „Learning from the Rivers. Toward a Relational View of the Anthropocene”. English Language Notes nr 57(1). 152–159.
Zobacz w Google Scholar
Rangan Pooja. 2017. Immediations. Humanitarian Impulse in the Documentary. Durham – London.
Zobacz w Google Scholar
Sprinkle Annie, Stephens Beth, Klein Jennie. 2021. Assuming Ecosexual Position. The Earth as Lover. Minneapolis – London.
Zobacz w Google Scholar
Ripple William J., Wolf Christopher, Newsome Thomas J., Galetti Maurio, Alamgir Mohammed, Crist Eileen, Mahmoud Mahmoud I., Laurence William F. 2017. „World Scientists’ Warning to Humanity. A Second Notice”. BioScience t. 67, nr 12. 1026–1028.
Zobacz w Google Scholar
Stachowicz Marcin. 2021. „Pozwól, że opowiem Ci o naszej planecie”. Dwutygodnik 306, 04, https://www.dwutygodnik.com/artykul/9499-pozwol-ze-opowiem-ci-o-naszej-planecie.html. (dostęp: 21.09.2021).
Zobacz w Google Scholar
Sura A. Shayna et al. 2017. „Environmental Impacts on Grazing of Different Brine Shrimp (Artemia Franciscana) Life Stages”. Hydrobiologia nr 729. 97–104.
Zobacz w Google Scholar
Winkiel Laura. 2019. „Introduction”. English Language Notes, [issue on Hydro-criticism] nr 57(1). 1–10.
Zobacz w Google Scholar
Wang Shih-Yu et al. 2012. „Multidecadal Drought Cycles in the Great Basin Recorded by the Great Salt Lake. Modulation from a Transition-Phase Teleconnection”. Journal of Climate t. 25, no. 5. American Meteorological Society. 1711–1721.
Zobacz w Google Scholar
Netografia
Zobacz w Google Scholar
Amsler Sarah. 2016. „Cultural colonialism”. Willey online library. https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1002/9781405165518.wbeosc202.pub2. (dostęp 14.11.2021).
Zobacz w Google Scholar
Ars Electronica. 2021. https://ars.electronica.art/news/en/. (dostęp: 7.10.2021).
Zobacz w Google Scholar
Artemia. 2021 Aplikacja jest dostępna do ściągnięcia na Play Store (system Android 11, 12). Kliknij link poniżej: https://play.google.com/store/apps/details. (dostęp: 14.11.2021). Dla smartfonów z systemem Android niższym niż 10, aplikacja jest do ściągnięcia z linku: poniżej https://drive.google.com/.../1Btxab7293d8aTJn0ZBI.../view. (dostęp: 14.11.2021).
Zobacz w Google Scholar
Ehrlich Pippa. 2020. Wywiad z reżyserką Czego nauczyła mnie ośmiornica. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=05_7vRcggzg. (dostęp: 07.09.2021).
Zobacz w Google Scholar
Empac. Curtis R. Priem Experimental Media and Performing Art Center w Rensselaer. 2021. „Augmented Senses. Feminist Queer Augmented and Virtual Realities”, https://empac.rpi.edu/events/2021/augmented-senses. (dostęp: 14.11.2021).
Zobacz w Google Scholar
Górowska Justyna. 2021. Artemia App. Dla smartfonów z systemem Android niższym niż 10, aplikacja jest do ściągnięcia z linku https://drive.google.com/file/d/1Btxab7293d8aTJn0ZBIp-RGOKU8qiAs5/view?fbclid=IwAR0riYNzAcalc2APdw75fiVu-30e0-yJnQdy2JO8d0uIKeRH27Z38YmRqaqE. (dostęp: 8.10.2021).
Zobacz w Google Scholar
Górowska Justyna. 2021. Wet Me Wild. Intermedia Artist for Hydrofeminism, https://justynagorowska.com/. (dostęp: 7.10.2021).
Zobacz w Google Scholar
Haraway Donna. 2011. From Cyborgs to Companion Species. Wykład w ramach sprawowanej przez Haraway funkcji The Avenali Chair in the Humanities 2003–2004 w Townsend Center for the Humanities. UC Berkeley. https://www.youtube.com/watch?v=Q9gis7-Jads&t=3425s. (dostęp: 9.10.2021)
Zobacz w Google Scholar
Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne 4.0 Międzynarodowe.