Tom 16 Nr 2 (2024)

Tom 16 Nr 2 (2024)

Opublikowany czerwca 25, 2024
Studia de Cultura 16 (2)

Redaktor naukowa tomu: Agnieszka Ogonowska
Temat przewodni: Kompetencje cyfrowe i sztuczna inteligencja we współczesnej humanistyce i badaniach społecznych

Od Redakcji

Słowo od Redaktor Tematycznej

Agnieszka Ogonowska

3-4

PDF

Rozprawy i studia

Ways of defining digital competences and their components in the EU, EC and UNESCO recommendations

Norbert Vrabec, Lucia Furtáková

5-17

PDF (English)

Kompetencje audialne w kulturze cyfrowej 3.0. Wybrane ujęcia, konteksty i metody badawcze

Agnieszka Ogonowska

19-32

PDF

Digital and print media texts and their comprehension by young adults – preliminary research results

Katarína Fichnová, Łukasz P. Wojciechowski, Edita Štrbová, Györgyi Janková

33-49

PDF

Komunikacja wizualna polskich muzeów wsi na Instagramie – próba typologizacji wybranych kont w świetle teorii 'placemaking'

Joanna Najbor

51-69

PDF

Sztuczna inteligencja a inteligencja językowa. Eksperyment poprawnościowy czatu GPT-4

Aleksandra Urzędowska

71-84

PDF

Monetyzacja narcystycznej intymności. Analiza twórczości Amouranth na platformie Twitch

Jakub Ziółkowski

85-100

PDF

Neuromarketingowy wgląd w kompetencje cyfrowe: refleksja teoretyczna na temat wykorzystania neuromarketingu do targetowania treści i kampanii przeznaczonych dla różnych grup demograficznych

Tamás Darázs

101-111

PDF

Varia

Sprawozdanie z ogólnopolskiej konferencji naukowej pt. „Kompetencje cyfrowe w edukacji 4.0 wobec wyzwań cyfrowego społeczeństwa wiedzy oraz sztucznej inteligencji. Praktyki edukacyjne, metody badania i pomiaru, narzędzia i instytucje”, 21–22 marca 2024, tryb zdalny, Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

Tomasz Ryrych

113-115

PDF

Sprawozdanie z VII edycji ogólnopolskiej konferencji naukowej z krajowego cyklu Metal Music Studies pt. „Praktyki i (re)prezentacje w kulturze muzyki metalowej”, 12 kwietnia 2024 r., Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

Karolina Karbownik

117-120

PDF