An account of the participation in the programme of the U.S. Department of State – 21st Century Changemakers: Trend Leaders Promote Social Media Discernment among Youth

Most read articles by the same author(s)

• Magdalena Stoch, There is only today , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura: Vol. 11 No. 2 (2019)
• Magdalena Stoch, Media education at the Polish Philology Institute of the Pedagogical University of Krakow , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura: Vol. 14 No. 4 (2022)
• Magdalena Stoch, Ekonomia wrażliwości a duch posthumanistyki. Wprowadzenie , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura: Vol. 8 No. 2 (2016)
• Magdalena Stoch, Standard antydyskryminacyjny dla polskich uczelni – odpowiedzią na potrzebę zmiany systemowej , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura: Vol. 8 No. 1 (2016)
• Magdalena Stoch, Polonistyczna edukacja formalna a problematyka gender , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura: Vol. 6 (2014)
• Ewa Dąbrowa, Katarzyna Jurzak-Mączka, Agnieszka Kozakoszczak, Ela Okroy, Ewa Okroy, Magdalena Stoch, Agnieszka Sznajder, Agata Teutsch, Standard Antydyskryminacyjny dla uczelni – wzór dokumentu , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura: Vol. 8 No. 1 (2016)
• Magdalena Stoch, Sprawozdanie z Międzynarodowej Konferencji Naukowej „Jerzy Harasymowicz – poeta Krakowa, Bieszczad i Sądecczyzny” , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura: Vol. 6 (2014)
• Magdalena Stoch, Council of reviewers 2019 , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura: Vol. 11 No. 1 (2019)
• Magdalena Stoch, Wstęp , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura: Vol. 8 No. 1 (2016)
• Magdalena Stoch, Contents , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura: Vol. 11 No. 1 (2019)