O współczesnym statusie kulturoznawstwa: prolegomena do dyskusji. W kontekście Kongresu Polskiego Kulturoznawstwa, Wrocław, 16–17 lutego 2018

Agnieszka Ogonowska; Bogusław Skowronek; Magdalena Stoch

doi:10.24917/20837275.10.2.15

Tom 10 Nr 2 (2018), Recenzje, sprawozdania, wywiady

Tom 10 Nr 2 (2018)

O współczesnym statusie kulturoznawstwa: prolegomena do dyskusji. W kontekście Kongresu Polskiego Kulturoznawstwa, Wrocław, 16–17 lutego 2018

Recenzje, sprawozdania, wywiady

https://doi.org/10.24917/20837275.10.2.15

Opublikowany listopada 19, 2018

Agnieszka Ogonowska⁺⁻
Bogusław Skowronek⁺⁻
Magdalena Stoch⁺⁻

Agnieszka Ogonowska

Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

Bogusław Skowronek

Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

Magdalena Stoch

Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

PDF

Słowa kluczowe

kulturoznawstwo

Jak cytować

Ogonowska, A., Skowronek, B., & Stoch, M. (2018). O współczesnym statusie kulturoznawstwa: prolegomena do dyskusji. W kontekście Kongresu Polskiego Kulturoznawstwa, Wrocław, 16–17 lutego 2018. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia De Cultura, 10(2), 201–202. https://doi.org/10.24917/20837275.10.2.15

Abstrakt

DOI 10.24917/20837275.10.2.15

Prolegomena do zaganień kondycji oraz przyszłości nauk o kulturze, dyscyplin kulturoznawczych i ośrodków kulturoznawczych w Polsce poruszanych podczas Kongresu Polskiego Kulturoznawstwa.

https://doi.org/10.24917/20837275.10.2.15

PDF

Downloads

Download data is not yet available.

Inne teksty tego samego autora

Bogusław Skowronek, Przestrzenie dialogu. Antynomie językowego dyskursu filmowego , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 12 Nr 1 (2020)
Agnieszka Ogonowska, Edukacja filmowa: geneza i rozwój badań nad zastosowaniami filmu w praktykach edukacyjnych , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 9 Nr 2 (2017)
Jakub Kosek, Magdalena Stoch, A Few Words from the Subject Editors , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 13 Nr 2 (2021)
Agnieszka Ogonowska, Magdalena Stoch, Kulturoznawstwo medialne, czyli o wytwarzaniu wiedzy społecznie użytecznej. Mapowanie pola badawczego oraz istniejących praktyk (cyber)kulturowych , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 15 Nr 1 (2023)
Magdalena Stoch, Reprodukcja i reprezentacja – analiza związków w obrębie dyskursu feministycznego , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 7 (2015)
Agnieszka Ogonowska, Psychologiczna praca z filmem: prezentacja autorskiej metody „Patrz mądrzej” , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 9 Nr 2 (2017)
Agnieszka Ogonowska, Joanna Kisielowa, Marian Kisiel, Wojciech Ligęza, Rafał Solewski, Bolesław Faron, Bogusław Gryszkiewicz, Proza dwudziestolecia międzywojennego z dzisiejszej perspektywy. Dyskusja otwarcia – zapis z 21.01.2016 , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 8 Nr 2 (2016)
Agnieszka Ogonowska, O czym opowiada dziś antropologiczna opowieść? , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 13 Nr 1 (2021)
Agnieszka Ogonowska, Bogdan Fischer, Słowo od Redaktorów Tematycznych , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 14 Nr 2 (2022)
Agnieszka Ogonowska, Edukacja telewizyjna jako forma edukacji kulturowej (ujęcie psychokulturowe) , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 6 (2014)

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>

O współczesnym statusie kulturoznawstwa: prolegomena do dyskusji. W kontekście Kongresu Polskiego Kulturoznawstwa, Wrocław, 16–17 lutego 2018

Słowa kluczowe

Jak cytować

Pobierz cytowania

Abstrakt

Downloads

Inne teksty tego samego autora