Debata edukacyjna dnia 26 października 2017 roku

Alicja Kabała; Karolina Kwak; Anna Litak; Ewa Łubieniewska; Agnieszka Ogonowska; Marek Pieniążek; Roman Solecki; Monika Tryboń

doi:10.24917/20837275.10.2.14

Tom 10 Nr 2 (2018), Recenzje, sprawozdania, wywiady

Tom 10 Nr 2 (2018)

Debata edukacyjna dnia 26 października 2017 roku

Recenzje, sprawozdania, wywiady

https://doi.org/10.24917/20837275.10.2.14

Opublikowany listopada 19, 2018

Alicja Kabała⁺⁻
Karolina Kwak⁺⁻
Anna Litak⁺⁻
Ewa Łubieniewska⁺⁻
Agnieszka Ogonowska⁺⁻
Marek Pieniążek⁺⁻
Roman Solecki⁺⁻
Monika Tryboń⁺⁻

Alicja Kabała

Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

Karolina Kwak

Narodowy Stary Teatr im. Heleny Modrzejewskiej w Krakowie

Anna Litak

Narodowy Stary Teatr im. Heleny Modrzejewskiej w Krakowie

Ewa Łubieniewska

Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

Agnieszka Ogonowska

Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

Marek Pieniążek

Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

Roman Solecki

Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

Monika Tryboń

Teatr im. Juliusza Słowackiego w Krakowie

Słowa kluczowe

teatr
edukacja
terapia
profilaktyka

Jak cytować

Kabała, A., Kwak, K., Litak, A., Łubieniewska, E., Ogonowska, A., Pieniążek, M., Solecki, R., & Tryboń, M. (2018). Debata edukacyjna dnia 26 października 2017 roku. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia De Cultura, 10(2), 185–200. https://doi.org/10.24917/20837275.10.2.14

Abstrakt

DOI 10.24917/20837275.10.2.14

Debata edukacyjna poświęcona zastosowaniu teatru w edukacji, profilaktyce i terapii.

https://doi.org/10.24917/20837275.10.2.14

Downloads

Download data is not yet available.

Inne teksty tego samego autora

Marek Pieniążek, Monika Bogacz, Postprawda jako narzędzie konstruowania rzeczywistości: przykład Amber Gold , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 11 Nr 1 (2019)
Agnieszka Ogonowska, Współczesne strategie badania literatury i pola literackiego w nowych obiegach medialnych. Produkcja – recepcja – krytyka , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 12 Nr 3 (2020)
Agnieszka Ogonowska, Mirosław Filiciak, Agnieszka Walecka-Rynduch, Ewa Wójtowicz, Marek Pieniążek, Przemysław Chmielecki, Łukasz Wojciechowski, Cyberkultura 3.0: główne konteksty i kierunki rozwoju. Dyskusja redakcyjna , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 14 Nr 2 (2022)
Agnieszka Ogonowska, Wybrane gesty i formy parateatralne jako narzędzia wspomagania komunikacji z osobami w wieku senioralnym , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 11 Nr 2 (2019)
Agnieszka Ogonowska, Magdalena Stoch, Agnieszka Walecka-Rynduch, Postprawda w dyskursach publicznych – słowo od Redaktorek , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 11 Nr 1 (2019)
Agnieszka Ogonowska, Kompetencje audiowizualne dzieci postulowane przez przekaz a poziom i zakres jego rozumienia , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 11 Nr 1 (2019)
Roman Solecki, Profilaktyka zachowań ryzykownych młodzieży , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 10 Nr 4 (2018)
Agnieszka Ogonowska, Edukacja filmowa: geneza i rozwój badań nad zastosowaniami filmu w praktykach edukacyjnych , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 9 Nr 2 (2017)
Agnieszka Ogonowska, Bogusław Skowronek, Magdalena Stoch, O współczesnym statusie kulturoznawstwa: prolegomena do dyskusji. W kontekście Kongresu Polskiego Kulturoznawstwa, Wrocław, 16–17 lutego 2018 , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 10 Nr 2 (2018)
Agnieszka Ogonowska, Magdalena Stoch, Kulturoznawstwo medialne, czyli o wytwarzaniu wiedzy społecznie użytecznej. Mapowanie pola badawczego oraz istniejących praktyk (cyber)kulturowych , Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis | Studia de Cultura: Tom 15 Nr 1 (2023)

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 > >>

Debata edukacyjna dnia 26 października 2017 roku

Słowa kluczowe

Jak cytować

Pobierz cytowania

Abstrakt

Downloads

Inne teksty tego samego autora